Но одна мысль не отпускала:
Сколько — это «больше»?
Сколько слов в час человек должен говорить, чтобы язык реально начал двигаться?
Я захотела цифру и получила систему.
Сначала я вспомнила, как в школе сдавали технику чтения, 120–130 слов в минуту. Все это помнят: сидишь, читаешь «вслух», засекают время , считают.
Это ведь тоже речь, только без диалога.
Потом я решила поисследовать.
По данным Harvard School of Education, человек говорит со средней скоростью 150 слов в минуту.
Это 7000 слов в час, если говорить всё время и достаточно быстро.
Но мы же не радио. Мы ведём диалог.
В реальном разговоре на родном языке человек произносит 2500–4000 слов в час.
Это подтверждают исследования WPM (Words Per Minute), данные ResearchGate и научные журналы по диалоговой речи на всех языках.
Окей. Значит, это и есть реальная плотность живого общения.
Я взяла свои уроки и начала считать.
Да, буквально.
В 2021 году я наняла стенографа, который вручную переслушивал записи и считал слова, произнесённые учеником за урок.
Это была адская работа. Он уставал, переслушивал, возвращался на 30 секунд назад.
Но это был единственный способ узнать правду.
Результаты были интересными:
Ученик говорил 1000 - 1300 слов за урок. Я подумала, а это хороший результат, ведь все студенты на наших занятиях говорят. Но на этом я не остановилась.
Так появилась ключевая метрика моей методики:
Не «понимаю», не «знаю правила», не «прошёл юнит».
А: Сколько слов я сказал за урок?
С тех пор я ввела стандарт:
Ученик должен говорить максимум 3500 слов за урок, но не меньше 1000-1500 слов за час.
В среднем 2000 слов.
Это живой язык. Это реальный навык.
Это тот уровень речевой активности, на котором и появляется результат.
Ни одна школа, ни один курс в мире не считает это.
Все считают «темы», «units», «количество занятий».
А мы считаем слова, потому что именно они и создают вашу речь.